The daily grind - Use of log books and portfolios for documenting undergraduate activities

科研成果: 期刊稿件评论/辩论同行评审

11 引用 (Scopus)
源语言英语
页(从-至)1097-1098
页数2
期刊Medical Education
35
12
DOI
出版状态已出版 - 2001
已对外发布

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  • 教育

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