| 源语言 | 英语 |
|---|---|
| 页（从-至） | 533-553 |
| 页数 | 21 |
| 期刊 | Journal of Child Language |
| 卷 | 38 |
| 期 | 3 |
| DOI | |
| 出版状态 | 已出版 - 6月 2011 |
!!!ASJC Scopus Subject Areas
- 语言与语言学
- 实验与认知心理学
- 发展与教育心理学
- 语言学和语言
- 一般心理学
Mastering inflectional suffixes: A longitudinal study of beginning writers' spellings
Kathryn Turnbull, S. Hélène Deacon, Elizabeth Kay-Raining Bird
科研成果: 期刊稿件 › 文章 › 同行评审
13
引用
（Scopus）