Effects of Game-Based Learning on Students’ Achievement in Science: A Meta-Analysis

Hao Lei, Ming Ming Chiu, Danyi Wang, Chenxin Wang, Tongwei Xie

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

48 引用 (Scopus)
源语言英语
页(从-至)1373-1398
页数26
期刊Journal of Educational Computing Research
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DOI
出版状态已出版 - 10月 2022
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指纹

探究 'Effects of Game-Based Learning on Students’ Achievement in Science: A Meta-Analysis' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。

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