The Timing Tells the Tale: Multiple Morphological Processes in Children’s and Adults’ Spelling

Helen L. Breadmore, Emily Côté, S. Hélène Deacon

科研成果: 期刊稿件文章同行评审

源语言英语
页(从-至)408-427
页数20
期刊Scientific Studies of Reading
27
5
DOI
出版状态已出版 - 2023

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  • 教育
  • 心理学(杂项)

指纹

探究 'The Timing Tells the Tale: Multiple Morphological Processes in Children’s and Adults’ Spelling' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。

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