Cognitive-behavioural interventions for prevention and treatment of anxiety in young children: A systematic review and meta-analysis

科研成果: 期刊稿件文献综述同行评审

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源语言英语
文章编号101904
期刊Clinical Psychology Review
81
DOI
出版状态已出版 - 11月 2020
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  • 临床心理学
  • 精神病学和心理健康

指纹

探究 'Cognitive-behavioural interventions for prevention and treatment of anxiety in young children: A systematic review and meta-analysis' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。

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